zs-zborovska.joo-sol.cz
Základní škola Tábor
Zborovská 2696

Evropské fondy

logoeu

Projekt „Modernizace učeben ZŠ Tábor, Zborovská 2696“

Spolufinancováno Evropskou unií

Předmětem projektu je zkvalitnění vzdělávací infrastruktury v oblasti základního vzdělávání a zvýšení její dostupnosti.
Cílem projektu je:

  • zkvalitnění vzdělávací infrastruktury pro přírodní vědy,
  • zkvalitnění vzdělávací infrastruktury pro polytechnické vzdělávání,
  • zkvalitnění vzdělávací infrastruktury pro práci s digitálními technologiemi,
  • využívání odborné učebny minimálně 75 % časového využití pro formální výuku a neformální vzdělávání odborných předmětů v oblasti přírodních věd nebo polytechnického vzdělávání nebo cizího jazyka nebo práce s digitálními technologiemi.

Výstupy projektu zlepší rozvoj kompetencí žáků základní školy zejména v oblastech přírodních věd, polytechnického vzdělávání a práce s digitálními technologiemi. Mezi hlavní aktivity projektu bude patřit modernizace učebny přírodopisu, chemie a fyziky (přírodních věd) spolu s kabinety pro pedagogy, dále počítačové učebny a modernizace učebny robotiky. Projektem dojde k pořízení nového vybavení, nábytku a ke stavebním úpravám učeben. V rámci projektu dojde také k zajištění bezbariérové dostupnosti výstupů projektu. Na daný projekt je poskytována finanční podpora od Unie (Spolufinancováno Evropskou unií).

ZLEPŠENÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ V ZŠ TÁBOR, ZBOROVSKÁ 2696

V rámci Operačního programu Jan Amos Komenský, výzva č. 02_22_002 „Šablony pro MŠ a ZŠ I“ získala základní škola finanční prostředky ve výši 4.999.629,- Kč.

Tyto prostředky budou využity na:

  • zajištění personální podpory – školního speciálního pedagoga

  • zajištění personální podpory – sociálního pedagoga na podporu žákům ohroženým školním neúspěchem

  • zajištění personální podpory – školního psychologa základním školám

  • zajištění personální podpory – dvojjazyčného asistenta pro žáky s odlišným mateřským jazykem

  • vzdělávání pracovníků ve vzdělávání – na podporu profesního růstu pracovníků ve vzdělávání ZŠ (včetně ostatních pracovníků ve vzdělávání) pomocí dlouhodobého vzdělávání a průběžného sebevzdělávání

Cílem celého projektu je přispět k zajištění rovného přístupu ke kvalitnímu a inkluzivního vzdělávání pro všechny děti prostřednictvím podpůrných personálních pozic, vzdělávání pracovníků školy a vzájemného sdílení zkušeností.

ZLEPŠENÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ III V ZŠ TÁBOR, ZBOROVSKÁ 2696

V rámci Operačního programu Výzkum, věda a vzdělávání, výzva č. 02_20_080 „Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – šablony pro MŠ a ZŠ III“ získala škola finanční prostředky ve výši 1.444.639,- Kč.

Tyto prostředky budou využity na:

  • zajištění personální podpory ZŠ: školní psycholog pro žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami, školní speciální pedagog pro žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory

  • projektový den ve škole

Cílem celého projektu je rozvoj v oblastech, které si škola určila jako prioritní pro svůj rozvoj a budoucí směřování - integrace žáků ohrožených školním neúspěchem a žáků s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami a rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti projektové výuky vedoucí k rozvoji osobních a sociálních kompetencí dětí.

ZLEPŠENÍ PODMÍNEK PRO VZDĚLÁVÁNÍ II V ZŠ TÁBOR, ZBOROVSKÁ 2696

V rámci Operačního programu Výzkum, věda a vzdělávání, výzva č. 02_18_063 „Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – šablony pro MŠ a ZŠ II“ získala škola finanční prostředky ve výši 2.897.717,- Kč.

Tyto prostředky budou využity na:

  • zajištění personální podpory ZŠ, ŠD - školního asistenta pro žáky ohrožené školním neúspěchem

  • zajištění personální podpory ZŠ – školní psycholog pro žáky s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami
    DVPP

  • vzdělávání pedagogického sboru ZŠ zaměřené na inkluzi

  • klub zábavné logiky

  • projektový den ve škole

  • projektový den mimo školu

Cílem celého projektu je rozvoj v oblastech, které si škola určila jako prioritní pro svůj rozvoj a budoucí směřování - osobnostně profesní rozvoj pedagogů ZŠ, rozvoj kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti přípravy a vedení projektové výuky, prohloubení spolupráce pedagogických pracovníků ZŠ v oblasti podpory rozvoje základních gramotností, integrace žáků ohrožených školním neúspěchem a žáků s potřebou podpůrných opatření prvního stupně podpory/se speciálními vzdělávacími potřebami.